El corso, una de las formas más complejas y fascinantes de resistencia y saqueo en la historia marítima, ha sido constante en la interacción de los pueblos, especialmente en el contexto de la Monarquía Hispánica y sus áreas de influencia, con consecuencias tanto en la historia de las lenguas ibéricas como en sus literaturas a uno y otro lado del Atlántico. El protagonismo del puerto de Cartagena y de las gentes de su departamento marítimo (creado, junto a los de Cádiz y Ferrol, en 1726) se refleja en la riqueza de los fondos históricos del Archivo Naval murciano. En este curso, estudiaremos desde el punto de vista etnohistórico, lingüístico y literario las huellas de las acciones de piratas y corsarios como Pero Niño, Hayreddín Barbarroja, Drake, los Hawkins o Amaro Pargo en el contexto atlántico, caribeño y mediterráneo, con una perspectiva integral que abarca no solo los hechos históricos de sus expediciones y la resistencia local a las mismas, sino también su iconografía y huella literaria en las culturas hispánicas. En este marco, el Arsenal de Cartagena y la escuadra de galeras del Mediterráneo, sobre todo durante las guerras entre España e Inglaterra de la segunda mitad del siglo XVIII, son ejemplos clave del desarrollo y administración del corso, que desempeñó un papel central en el desarrollo económico de las provincias marítimas incluidas en el distrito naval del Mediterráneo, tras la publicación en 1793 de las Ordenanzas Generales de la Armada Naval, que establecían los departamentos marítimos (fundado hace ahora trescientos años) de Cádiz, Cartagena y Ferrol, cuya autoridad militar al mando sería titulada como capitán general o comandante general, dependiendo de que quien lo ostentara tuviera o no el rango de teniente general.